Projectes d'innovació docent
Lideratge i recerca a través del Pràcticum i TFG en els graus en Educació Infantil i Primària (LIDERE)
-
Investigadora principal: Marta Camarero-Figuerola
-
Ref.: INDOC21-07GI2101
-
Convocatòria: Convocatòries d'ajuts per a la innovació docent i la recerca educativa de l’Institut de Ciències de l'Educació (ICE) de la Universitat Rovira i Virgili
-
Període: 2021-2022
Motivacions i percepcions en l’elecció de la carrera de mestre: estratègies formatives per a estudiants amb diferents tipus de motivació i percepció sobre la professió docent
-
Investigadora principal: Ana Inés Renta Davids
-
Ref.: INDOC19-07GI1914
-
Convocatòria: Convocatòria d’ajuts per a la investigació docent i la investigació educativa
-
Període: 2019-2020
Materials i recursos
Proposta d'activitats pràctiques dissenyades per treballar diferents competències en sostenibilitat i Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS) al cicle superior d'Educació Primària (5è i 6è curs).
Disponible a la web en català, castellà i anglès
La Guia Metodològica per la creació i implementació d'assemblees escolars pel clima pretén facilitar l'organització de les assemblees als centres educatius. Inclou els elements i característiques principals d'una assemblea climàtica escolar, així com els passos clau, les fases i eines i tècniques participatives per al seu desenvolupament.
Un dels aspectes més importants a l'hora de desenvolupar el projecte EMPOCLIM ha estat la creació de materials i recursos educatius fonamentats en l'aprenentatge basat en reptes per a 2 objectius de desenvolupament sostenible.
Les guies didàctiques inclouen un conjunt de sessions i activitats orientades a promoure la sensibilització ambiental i l'acció climàtica en l'alumnat de 3r i 4t d'educació secundària, i es poden utilitzar com a recursos educatius preparatoris a les assemblees escolars pel clima.